توظيف 11 مربي و مربية التعليم الأولي بخنيفرة 2024
FMPS Recrute 11 Educateurs et Educatrices sur Khenifra 2024
La Fondation Marocaine pour la Promotion de l'enseignement Préscolaire (FMPS) est une organisation à but non lucratif qui a pour mission de promouvoir l’enseignement préscolaire au Maroc. Elle offre des programmes de formation et des services aux enseignants, aux administrateurs et aux parents afin de soutenir le développement des jeunes enfants.
La Fondation travaille en partenariat avec l'Agence Nationale pour l'Emploi et le Développement des Compétences (ANAPEC) du Maroc pour offrir des formations spécialisées aux enseignants et aux administrateurs des établissements préscolaires. Ces formations sont axées sur des techniques d'enseignement adaptées aux jeunes enfants, la communication et le travail en équipe.
La Fondation finance également des projets de recherche et des projets innovants, et soutient les initiatives locales et nationales visant à améliorer l'enseignement préscolaire. Elle offre également des bourses aux étudiants et aux jeunes diplômés qui souhaitent étudier le développement des jeunes enfants au Maroc.
Description de l'entreprise
Secteur d’activité : Education
Référence de l’offre: KH260624931905
Description de Poste
Date de début : 27/06/2024
Type de contrat : CDD
Lieu de travail : Khenifra
Caractéristiques du poste :
Missions du poste :
✓ Assurer un encadrement pédagogique des classes préscolaires selon les normes établies ;
✓ Animer les activités d’éveil et d’épanouissement des enfants en fonction de leurs besoins et des contextes locaux ;
✓ Promouvoir le dialogue avec les familles et suivre les résultats des enfants avec elles ;
✓ Assurer les réunions avec les parents. Tâches / Activités :
✓ Assurer la gestion de la classe ;
✓ Suivi et saisie de l’absence des enfants sur la plateforme de la FMPS ;
✓ Inscrire les enfants sur la plateforme Massar ;
✓ Organiser et animer les réunions avec les parents ;
✓ Assurer la sécurité et la propreté de l’unité ou la classe ;
✓ Réaliser les affichages en fonction des projets selon des activités et des périodes.
✓ Impliquer les enfants dans l’organisation de la classe ;
✓ Utiliser un langage adapté à chaque enfant et à chaque situation ; ✓ Être à l’écoute de l’enfant et l’encourager durant l’application des activités ;
✓ Introduire progressivement aux enfants leurs droits et devoirs à travers la mise en place des règles de vie commune ;
✓ Utiliser la collection pédagogique de la FMPS d’une façon appropriée ;
✓ Connaitre et maitriser les objectifs de chaque projet programmé ;
✓ Préparer son propre emploi du temps ;
✓ Elaborer des fiches pédagogiques sur la base des fiches de démarche ;
✓ Préparer les outils et les supports didactiques nécessaires à la réalisation des activités ;
✓ Maitriser le déroulement de chaque activité programmée ;
✓ Animer les activités programmées en fonction de leurs objectifs ;
✓ Utiliser et varier les formes de travail (groupe dirigé, groupe autonome, groupe libre) ;
✓ Adapter les activités en fonction des aptitudes individuelles et collectives ;
✓ Avoir une attitude positive et répondre aux besoins des parents ;
✓ Participer activement à la vie de l’institution préscolaire en prenant part aux différents aspects de la gestion, de l’encadrement des éducateurs, formation, reporting, ateliers, étudier, enquête ;
✓ Connaitre et maîtriser les outils d’évaluation des enfants ;
Profil recherché
Description du profil :
Compétences spécifiques :
- Aptitudes à favoriser le développement global de l’enfant et sa bonne insertion dans ses différents milieux de vie (famille, école, loisir…)
- Aptitudes au bon apprentissage des pratiques pédagogiques (éducation pédagogiques, artistiques, sportive et culturelle)
- Maturité et responsabilité suffisantes pour gérer et prendre en charge les enfants en bas âge (prodiguer des soins corporels, soigné, consolé…)
- Avoir du plaisir à travailler avec les enfants Être capable de gérer des situations inattendues ou de crise Se fixer des objectifs de perfectionnement professionnel par le biais de l’autoformation et la prise d’initiative
- Accepter la critique visant à améliorer sa performance
- Être vigilant et responsable,
- avoir l’esprit d’équipe
Age : Entre 20 et 35 ans.
Formation : Baccalauréat
Langues :
- Arabe : Langue maternelle
- Français : Bon
Commentaire: Les candidates intéressés par l'offre doivent obligatoirement postuler sur le site Anapec et inscrire au site emploi.fmps.ma